张冬胜

(福建师范大学 人民武装学院，福建 福州 350007)

基于网络化的高校国防教育新模式的设计与实现*

张冬胜

(福建师范大学 人民武装学院，福建 福州 350007)

作为一种高校国防教育创新教育手段，网络国防教育的实施，对于推进高校国防教育来说，现代教育技术的引进是一个重要的方式。本文探讨了基于网络化的高校国防教育新模式的内涵与特点、设计思想和原则，提出实现的途径。

网络化;高校国防教育新模式;途径

走进21世纪这个网络化与数字化的时代，伴随着信息与网络技术的普及与应用的日益深入，网络教育服务也走进全民教育序列中，为高校国防教育的网络与数字化提供了一种新的发展契机。在创新高校国防教育手段过程中，推行网络国防教育以促进高校国防教育手段的创新，这显然属于一种教育科技推动高校国防教育现代化的新方式。正是鉴于此，我们提出了基于网络化的高校国防教育新模式的设计与实现这一研究课题。

一、基于网络化的高校国防教育新模式的内涵与特点

1.基于网络化高校国防教育新模式的内涵。在这里我们所谓的基于网络化的高校国防教育新模式，其内涵主要是高校相关部门借助于高校校园网这一渠道，让局域网成为收集、处理与传播国防教育的诸多信息的工具，以国防教育信息的网络化来促进大学生的国防教育工作。在这个高校国防教育信息网络化的过程中，教育者在现代国防教育思想和现代学习理念的指导下，注意借助于网络环境以及网络的相关信息资源，并与相关人员与相应信息紧密配合，以自主学习或协商与协作形式为主来看网站的国防教育活动及其推行的过程。……