翟 艳

（河南工业职业技术学院，河南 南阳 473000）

以就业为导向 建设产学研一体化实训基地

翟 艳

（河南工业职业技术学院，河南 南阳 473000）

高职院校主要培养适应生产、建设、管理与服务第一线需要的，德智体美全面发展的高等技术应用性人才。根据商务英语专业的市场就业前景的需求建设好校内、校外实训基地是培养学生实践能力和职业技能的根本。

高职院校；就业导向；应用性人才

一、以就业为导向，是高职教育发展的立足之本

目前，大学生“就业难”和部分企业“用工荒”问题并存，有评论形象地将此两者喻为“鸳鸯火锅”。今年两会林光如委员说，职业教育院校应该提供大学生更多的学习机会。樊建人委员认为，中国目前备受瞩目的就业问题，其实并不是缺少工作岗位的问题，而是需要就业者能不能用起来、发挥作用的问题。因此，市场需求的是高素质、高技能的人才。这就对我国高职教育的改革与发展带来巨大的挑战。高职院校应按照市场需求对教学内容方法、课程设置、专业设置等方面作出相应调整。培养与企业“零距离”对接具有实际上岗操作能力的学生，与市场达成良好的供求关系。加强学生的实践操作，建立科研、教学、生产一体化的教育体制。以科研促进教学、以教学满足市场，以市场推动科研。形成产学研良性循环、校企共赢的鲜明特色。加强产学研一体化实训基地建设，逐渐由精英教育模式转向岗位技能教育模式。更有利于教育与市场、经济的结合与相互促进。……