吴爱玲

（漳州师范学院 体育系，福建 漳州 363000）

论低碳化形势下高校基层教学教务管理人员的职能改进

吴爱玲

（漳州师范学院 体育系，福建 漳州 363000）

教学教务管理工作是高校管理工作的重要组成部分,是维持良好教学秩序的重要保证，要实现教学教务管理工作的“低碳化”，做到高效、绿色运作，更好的为高校教学服务，基层教学教务管理人员需要改变传统的职能理念和工作理念，树立“低碳化”理念.

低碳化；教学教务管理；职能

“低碳化”，原意是指“后京都时代”，气候变化和生态环境问题上升为经济外交的焦点问题，低碳、减排、绿色、环保将成就世界新的话语权.“低碳化”是高效、绿色、环保的象征.在高校工作中，诚然高校教学是立校的根本,而教学教务管理也具有重要的作用，它是促进教学规范,教学质量提高的中间枢纽,也是提升教育教学效率,确保教育教学工作持续、稳步、健康运转的重要保证.因此，在全球提倡低碳化经济背景下，高校教学教务管理工作要适应高校日益扩大的的招生规模，实行教学教务管理的低碳化，实现高效、绿色、经济管理，高校教学教务管理的职能必须加以改进，以更好的融入高校教学的开展.

1 教学教务管理人员工作的地位及特点

教学教务管理工作是高校管理工作的重要组成部分,是维持良好教学秩序的重要保证，是整个学校管理的核心和基础,直接影响到学校的生存和发展.随着高校学分制改革的实行……