张运涛，徐旭峰

（徐州师范大学 数学科学学院，江苏 徐州 221116）

结合大学生数学竞赛探索《解析几何》教学改革

张运涛，徐旭峰

（徐州师范大学 数学科学学院，江苏 徐州 221116）

全国大学生数学竞赛对几何类课程的教学改革有很大的促进作用.本文通过分析《解析几何》课程教学现状，指出了其中存在的问题，阐述了将全国大学生数学竞赛融入《解析几何》课程教学的重大意义，并就课程教学改革的具体实施方案提出了建设性的意见.

全国大学生数学竞赛；解析几何；课程教学改革；实践

2009年，“全国大学生数学竞赛”开始举办.作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛，该比赛在推动高等学校数学课程改革和建设、提高大学数学课程教学水平、激励大学生学习数学兴趣、发现和选拔数学创新人才这四个方面都发挥了积极的作用，其影响力日益增大.

作为竞赛指导教师和专业课程建设负责人，我们体会到全国大学生数学竞赛对数学专业三门专业基础课的教学改革有明显的促进作用，尤其是对几何类课程的教学改革有很大的促进作用，也进行了一些积极的探索.本文通过分析《解析几何》课程教学现状,指出了其中存在的问题,阐述了将全国大学生数学竞赛融入《解析几何》课程教学的重大意义,并就课程教学改革的具体实施方案提出了建设性的意见.

1 以数学竞赛为契机，开启《解析几何》课改新思路

二十一世纪是高校进行教学改革……