李丽丽

（太原科技大学 外国语学院，山西 太原 030024）

《红字》象征手法的运用

李丽丽

（太原科技大学 外国语学院，山西 太原 030024）

《红字》中运用了大量的象征手法，丰富了小说的内涵。这篇小说以语言的力量组织了一个非常普遍的情节。大量的心理描写与所指不是很明确的象征手法的运用，经由作者对语言的精确把握而得到了出神入化般的效果。

象征手法；特色；意义；红字；森林

一个年轻牧师与一位美丽的女人发生了不该发生的事，女人因有伤风化被监禁，并在狱中生下了一个孩子。女人被戴上了红字，成了可耻的代名词。人们百般审问、辱骂、歧视女人，要她说出谁是孩子的父亲，但她始终守口如瓶，默默忍受着来自世俗的凌辱和迫害，以她的聪明智慧和针线手艺，任劳任怨地劳作，不要任何回报地帮助身边的人，尽着自己的善良的本分，以赎回自己的罪恶。她在以行动救赎自己的灵魂，向世人证明她的善良的本质，就这样，一个女人走过了生命的严冬，在世人眼光的炼狱中，逐渐洗去了耻辱和罪恶。后来，她身上佩戴的象征着耻辱和罪恶的“红字”，竟然被赋予了另外一种意义，成为慈善和高贵的代名词。小说《红字》运用了大量象征手法，旨在暗示事物或者观点，还有助于创造气氛和抒发情感。运用象征手法必然涉及象征体和本体。象征体和本体之间在不同的场合中并不存在约定俗成、固定不移的象征关系。抓住象征体与本体之间的内在联系，并加以展示和描绘，是银幕中常见的象征手法。……