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手机媒介互动性对大学生人际关系维护的效用分析*

2011-08-15王欢,祝阳

重庆邮电大学学报(社会科学版) 2011年2期
关键词:情感大学生信息

王 欢,祝 阳

(1.北京邮电大学马克思主义教学与研究中心,北京100876;2.北京邮电大学经济管理学院,北京100876)

手机媒介互动性对大学生人际关系维护的效用分析*

王 欢1,祝 阳2

(1.北京邮电大学马克思主义教学与研究中心,北京100876;2.北京邮电大学经济管理学院,北京100876)

大学生处于渴望交往与被理解的心理发展时期,良好的人际关系是其心理正常发展、保持个性健康和安全感、归属感、幸福感的必然要求,依托情感、信息、物质、社交的互动成为其维护人际关系的重要条件。手机媒介以其快捷、便携、互动等众多优势,成为当代大学生人际关系维护的有效工具。为此,基于手机媒介互动性的分析,结合当代大学生人际交往的特质,探索性地分析了手机媒介的互动性对其人际关系维护起到的正效用和负效用。

手机媒介;互动性;大学生;人际关系维护;效用

一、人际交往互动性与大学生人际关系维护

人际交往是指个体通过声音、文字等语言符号和服饰、身体姿势与动作、目光与面部表情等非语言符号向对方传递信息、思想、情感、态度,同时得到对方反馈的互动过程。人际交往具有信息沟通、心理保健、自我认识、协调人际关系等功能,因此它成为现代人的必修课。人际交往具有交往对象可变、交往条件受限、交往内容广泛、交往手段多样、交往进程互动等特征,互动性是人际交往的本质特征。

互动性指使两个或两个以上人或事物相互作用和相互影响的属性。……

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