提高“油气井生产测试”课程教学效果的几点思考

2011-08-15曹宝格

承德石油高等专科学校学报 2011年3期

关键词：教学效果教学方法课程

曹宝格

(西安石油大学，陕西西安 710065)

提高“油气井生产测试”课程教学效果的几点思考

曹宝格

(西安石油大学，陕西西安 710065)

为了使学生在有限的课堂时间内学好《油气井生产测试》课程，掌握勘探和开发阶段油气井及油气藏动态资料测取的意义、内容、方法及发展现状，培养学生自主学习的兴趣和对未来专业的献身精神，必须提高课堂教学效果。理论和实践证明:激发学生的学习兴趣是提高课堂教学效果的关键;不断充实自己、更新知识是提高教学效果的保证;改进教学方法是提高教学效果的必要手段。

油气井生产测试;实用专业技术课;教学方法;教学效果

《油气井生产测试》是石油工程专业的一门实用专业技术课。主要讲述勘探和开发阶段油气井及油气藏动态资料测取的意义、内容、方法及发展现状。因此，它涉及到大量的测试仪器，包括仪器的结构及测试原理等。由于缺乏教学实验仪器，在理论讲解这些知识时显得枯燥、抽象，学生的学习兴趣不高，导致教学效果不甚理想。为了提高该课程的教学效果，本文作者通过教学实践以及大量文献调研，提出了提高该课程教学效果的几点意见，这将对以后的教学以及教学经验不足的教师授课具有一定的参考意义。