高校债务问题探析
2011-08-15周盈
长江大学学报(社会科学版) 2011年8期
周 盈
(福州大学 计财处,福建 福州 350108)
高校债务问题探析
周 盈
(福州大学 计财处,福建 福州 350108)
随着高等教育规模的迅速扩大,高校的债务危机问题引起了各方的广泛关注。在化解高校债务危机的行动中,政府、教育主管部门及高校自身应共同努力,以促进高等教育事业的健康稳步发展。
债务危机;化解对策;高校
2007年3月,吉林大学发布校内通知称,学校举债高达30亿元左右,入不敷出,特向师生征集解决学校财务困难的建议。这份“求助通知”使高校债务危机浮出水面。在吉林大学财务困境被报道之后,就有评论说:“其实全国的大学几乎没有一所不欠钱的,只不过吉大把事情公开了。”本文拟在客观分析高校债务危机形成原因的基础上,探讨化解的对策。
一、高校贷款的现状
高校经费来源主要靠财政拨款和学费收入。经过多年努力,我国高等教育的改革和发展取得了巨大的成绩,实现了跨越式发展。截至2010年底,我国高等教育毛入学率达到26.5%,在校生超3000万人,居世界第一位。1999至今,为应对高等教育规模的迅速扩大,全国新建、改扩建大学生公寓及食堂近万平方米。但另一方面,高校扩招后政府对高等教育的投入并没有明显增长,一些地方高校的生均拨款还在大幅度下降。这种情况下,银行贷款成为了继政府拨款、学杂费收入后的弥补高校资金缺口的主要途径。《2007年中国教育蓝皮书》披露,到2006年底,全国高校贷款规模在4500亿元到5000亿元。而当年全国政协公布的一份调查报告显示,全国高校贷款总额达2500亿元。……
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