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浅谈网络环境下高校图书馆的教育功能

2011-08-15黄英源

重庆科技学院学报(社会科学版) 2011年15期
关键词:图书馆资源环境

黄英源

浅谈网络环境下高校图书馆的教育功能

黄英源

介绍高校图书馆的服务教育特点,阐述网络环境下高校图书馆服务教育的作用与职能,分析高校图书馆服务教育的不足,提出改进高校图书馆服务教育模式的建议。

网络环境;图书馆教育;职能;模式;构建

在计算机网络环境下,图书馆教育模式悄然发生着变化。网络不仅改变着传统的图书馆教育模式,也扩大了图书馆教育的影响力。

一、高校图书馆教育特点

高校图书馆既具有存储传播图书情报的职能,又具有服务育人的特性。高校图书馆对读者产生潜移默化的思想道德影响,也帮助提升读者的知识技能。一般来说,高校图书馆主要是向读者提供文献资料、传递文献信息,是高校知识信息的服务中心,是教学科研的主阵地之一。高校图书馆面向师生传递知识信息,既是服务,也是一种独特的教育形式。一是服务对象特定。高校图书馆为教师与学生提供教学科研图情服务,与社会公共图书馆的服务对象不同。二是馆藏内容全面。高校图书馆的图书情报种类几乎覆盖甚至超过学校的学科与专业设置,既有文史经典,也有现代科学和工程技术。人类文明所能涉及到的现象与领域,高校图书馆都几乎囊括其中,以满足不同学科专业师生的需要,如此既弥补了专业性教育的不足,也有助于培养全面发展的人才。三是服务教育灵活。读者来去自由,时间自己掌控、自行安排。……

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