夏红蕾

(重庆理工大学财务处，重庆 400054)

新旧会计制度下高校固定资产管理与核算比较

夏红蕾

(重庆理工大学财务处，重庆 400054)

高校的固定资产绝大部分是国有资产，是保证学校教学、科研、行政管理、后勤服务等各项工作顺利进行的物质基础和必备条件。在这次新公布的《高等学校会计制度》(征求意见稿)中，在固定资产的会计处理方面作了不少的调整，有必要对新旧高校会计制度中的变化进行分析，以便提高高校固定资产的管理水平。

一、新旧会计制度下固定资产的计量基础和核算要求比较

(一)新旧会计制度下固定资产计量基础

旧制度下核算采用收付实现制为基础，收付实现制即为凡属本期收到的收入和费用，不管其是否归属本期，都应作为本期的收入和费用，采用该种做法存在着一定的合理性，因为它具有符合预算习惯、会计处理简单等优点。然而，随着近年来我国政府和事业单位财政管理体制改革的进一步深化，“部门预算编制”、“国库集中支付”、“政府集中采购“、“收支两条线”等制度的推行，高校筹集资金的渠道从国家单一拨款，逐渐过渡到多方面筹集资金的格局，这使得高校的会计环境发生了巨大的变化，继续采取收付实现制的核算基础就暴露出以下主要弊端:①不能真实合理的反映单位特定会计期间的收入和支出，进而不能真实反应事业单位的净资产;②作为教育成本重要内容的资本性支出未能在支出受益期间内均衡地进行分配，导致依据实际支出测算出的教育成本会随着各年资本性支出的波动而发生较大波动，不利于横向和纵向的比较和分析，难以为教育收费定价提供合理的依据。……