蒋应辉 马 蓉

(成都大学外国语学院，四川成都610106)

在家庭经济困难学生认定资助工作中开展廉政文化教育

蒋应辉 马 蓉

(成都大学外国语学院，四川成都610106)

家庭经济困难学生认定资助是高等学校学生管理工作中的一项涉及到公平、公正的重要工作。然而近几年，认定资助工作中新问题不断出现。在家庭经济困难学生认定资助工作中开展廉政教育，通过学生自主参与、自主管理和系统监督等民主的形式和手段，可以保障家庭经济困难学生认定资助工作在公平、公正的条件下顺利开展。

家庭经济困难学生;认定资助;廉政文化教育

一 认定资助工作中面临的问题

为帮助家庭经济困难的大学生完成学业，促进教育公平，国务院早在2007年5月就发布了新的高校经济困难学生资助政策，初步形成了“奖、贷、助、补、勤、免”六位一体的资助体系。2010年，教育部更是进一步加大了对家庭经济困难学生的资助力度，将国家助学金的资助标准提高了1000元/年，这在一定程度上解决了家庭经济困难学生的后顾之忧。然而近几年，家庭经济困难学生认定资助工作中暴露出各种问题并面临着新的挑战。

(一)部分学生诚信缺失

首先，部分家庭经济并不困难的学生诚信缺失，混入了家庭经济困难学生行列，挤占了有限的资源。面对着越来越高额的金钱诱惑(主要指高额的国家助学金和其他形式的各种社会资助)和名誉诱惑(主要指5000元/年的国家励志奖学金)，部分家庭经济并不困难的学生弄虚作假，开具虚假家庭经济情况证明。……