网络时代高校校园文化建设的挑战和改革途径
2011-08-15刘洁
东北师大学报(哲学社会科学版) 2011年2期
刘洁
网络时代高校校园文化建设的挑战和改革途径
刘洁
随着网络时代的来临,网络化构成了高校校园文化建设面临的全新背景。面对市场经济及其现实主义思潮对校园文化的侵蚀、社会大众文化特别是多元文化对校园文化的多重影响,高校的校园文化建设可以通过立体化、多重途径来推进。
网络时代;多元化;校园文化建设
一、网络化:高校校园文化建设的全新背景
网络文化是随着计算机网络技术的发展而出现的社会文化现象。随着全球信息网络的一体化和网络技术的不断发展,网络文化已经成为高校校园一道独特的文化景观,它不仅改变了校园文化的面貌,而且深刻影响着校园文化建设。据CNNIC第26次互联网报告,截至2010年6月,中国网民规模达到4.2亿,突破了4亿关口,较2009年底增加3600万人;互联网普及率攀升至31.8%,较2009年底提高2.9个百分点;30岁以下占59%,大专及以上学历网民占23.3%,校园网络已经成为大学生的“第三课堂”,对大学生和大学校园文化的影响也越来越大。特别是网络文化所体现出的开放、自由、互动,为大学生提供了新的学习路径,提供了新的交流模式,也对校园文化建设带来了巨大的冲击。
网络化引发的多元文化也对校园文化产生巨大影响。首先,由网络中的各种各样的行为所引发的各类问题如黑客行为、网上侵犯行为、不负责地乱说乱贴、黄色网站等,对大学生的影响很大,从而也会深刻地重构校园文化,影响其发展。……
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