刘 玲

1920-1940年代马克思主义在中国农村的渗透与早期中国化

刘 玲

马克思主义中国化是一种双向互动过程，它既不是马克思主义在中国的教条照搬，也非中国传统的现代变通。由于马克思主义最初传入中国时所需要的“领导力量”、“思想资源”、“政治条件”和“受众群体”还不是很明朗，这些因素是伴随中国共产党的成立和发展而逐渐完善起来的。党在马克思主义中国化进程中发挥着非常重要的作用。1920-1940年代是马克思主义在中国农村传播的重要阶段，当时党努力的一个主要方面就是打破扎根于乡村社会中为广大农民认同的文化纽带，以提高农民对马克思主义的认识水平。党为实现文化的这一转型，使马克思主义深入农村时，先以理论渗透的方式表现出来。

1920-1940年代；马克思主义中国化；中国农村

马克思主义中国化首先是一种双向互动过程，一是马克思主义运用于分析、解决中国社会问题和矛盾，指导中国变革与发展的历史实践过程；二是中国人民在自己的传统、国情所建构的“中国实际”的基体上来理解与运用马克思主义的过程。其次，由于这一互动过程事实上内涵着马克思主义中国化既不是马克思主义在中国的教条照搬、也非中国传统的现代变通，因而必然会不断产生新的理论成果。再次，因这一互动不具有自发性，决定了一个有较强实践能力和价值整合能力的主体是不可或缺的。在中国，能兼此身份并承担此重任的就是中国共产党。……