论高校辅导员职业化、专业化的法制化建设
2011-08-15隋秋敏
重庆交通大学学报(社会科学版) 2011年4期
隋秋敏
(广州大学桂花岗纺织服装学院,广东广州510405)
论高校辅导员职业化、专业化的法制化建设
隋秋敏
(广州大学桂花岗纺织服装学院,广东广州510405)
依法办学、依法治校是我国高等教育发展的必然方向,积极推进高校辅导员队伍职业化、专业化的法制化进程,是推动高校辅导员队伍职业化、专业化发展的必要准备和前提条件。因此,要保证有法可依,完善关于辅导员队伍建设的相关法律法规规定;同时要求教育主管部门、高校以及政治辅导员自身做到有法必依,在实践中积极推进辅导员队伍职业化、专业化发展。
高校辅导员; 职业化; 专业化; 法制化进程
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称中发[2004]16号文件)和2006年9月教育部第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设管理规定》颁布后,辅导员队伍职业化、专业化建设问题引起了社会的普遍关注,学界对于辅导员队伍建设职业化、专业化的必要性和可行性等问题已有较多的论述。在依法办学、依法治校理念的指引下,完善的法律保障是辅导员队伍职业化、专业化发展的必要前提,因此,积极推进辅导员队伍建设的法制化刻不容缓。
一、高校辅导员职业化、专业化以及法制化建设的内涵及相互关系
高校辅导员的职业化是使高校辅导员工作成为一种专门性的职业,符合职业活动所具有的社会性、稳定性、专门性和长期性,逐步形成辅导员职业所特有的职业素养、专业技能及行为标准的过程。……
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