韦庆丽

（桂林市卫生学校，广西 桂林 541002）

中职语文就业导向型教学模式初探

韦庆丽

（桂林市卫生学校，广西 桂林 541002）

结合多年教学实践经验，探索中等职业学校以就业为导向的语文教学模式改革，论证改革教学模式的必要性，并给出教学模式的实施设计。

中职语文教学；就业导向；教学模式

教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分……语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质，对于学生学好各科知识，形成综合职业能力、创业能力，以及继续学习和发展，具有重要作用。”新大纲贯彻了“以服务为宗旨，以就业为导向”[1]的职业教育指导方针。可见，语文在中等职业学校（简称中职学校）中的作用是极其重要的，既强调语文的工具性，文化素养性，又强调“综合职业能力，创业能力以及继续学习和发展”能力。这和2000年国家教育部颁发的《关于制定中等职业学校教学计划的原则性意见》表述的中等职业学校“培养与我国社会主义现代化建设相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”的培养目标是一致的。就业是民生之本，扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。而毕业生就业难是近年来困扰各类中职学校发展的一个突出问题。因此“以就业为导向”的中职语文教学模式具有很好的现实意义。