黄敏娟，肖春晓

（顺德职业技术学院，广东 顺德 528300）

医学专业学生社会实践模式探讨

黄敏娟，肖春晓

（顺德职业技术学院，广东 顺德 528300）

医学院校；社会实践模式；沟通能力

随着社会的进步和人民生活水平的提高，人们对医务工作者的综合素质要求越来越高，因此医学高等院校积极探究除教学活动外的多种途径以培养具备生物—心理—社会医学模式所需要的知识、能力、素质结构的医学生。校外的社会实践是医学职业教育中的重要一环，包括到医院见习、临床实习、到养老院、福利院、幼儿园、社区开展义工活动等。有国外研究学者研究证实，参加有教育目的的课外社会实践活动对护生人文素质和能力的培养有很重要的作用[1]。2010年我系利用暑期社会实践活动的契机，组织医学系学生到养老院服务，取得良好效果，现报告如下。

1 对象及方法

1.1 对象

2010年7月我院医学系2008级药学专业、2009级护理专业及康复专业学生共130人，参加了主题为“与老同乐，夏日满缤纷”的暑期社会实践活动。

1.2 方法

1.2.1 为学生联系养老院 在活动筹备阶段先联系顺德区的包括区属和镇属的养老院共11家，发送活动计划说明，开具学校介绍信，确定合作关系。根据社会实践目的、要求和养老院具体情况，我系为学生准备了社会实践手册，包括以下内容：服务计划（时间、内容、活动形式、具体组织、组员分工、预期效果等）、服务日志、养老院活动建议收集表。

1.2.2 学生分镇组队 学生根据就近及自愿原则选择服务的养老院，分为11支分队，每组有成员6至20人不等，每支分队安排1名校内指导教师。……