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医学高职高专体格检查实训教学改革探索

2011-08-15罗焯元

卫生职业教育 2011年21期
关键词:实训方法教学

罗焯元,李 春

(广州医学院从化学院,广东 从化 510900)

医学高职高专体格检查实训教学改革探索

罗焯元,李 春

(广州医学院从化学院,广东 从化 510900)

体格检查是借助检查器具或通过感官对机体健康状况进行检查的最基本方法,是临床工作的基本功。在体格检查实训教学中,通过调整实训内容,加强感官体验,培养职业心理素质、人文素质和综合分析能力等,使医学生更好地适应新医疗体制下基层医务工作岗位的要求。

医学高职高专;体格检查;实训教学

医学高职高专学校是培养基层医务人员的摇篮,其目标是培养能为乡镇和社区提供医疗、保健、预防、康复等综合卫生服务的实用型医学人才。因此,应强化实验、实训、实习等实践环节,培养学生的职业能力,提高学生适应职业岗位的能力[1]。体格检查是医生通过自己的感官或借助传统检查器具来了解机体健康状况的一组最基本的检查方法[2],是临床工作的基本功。体格检查所收集的资料正确与否直接影响到诊断的正确性。体格检查实训教学要求运用视、触、叩、听、嗅等方法,反复操作,不断训练,体会各项检查内容的特点、区别及等级判断标准,获得体格检查的个体感性认识,将体格检查的理论知识转化为自身感官的感知体验。因此,我们认为,医学高职高专体格检查实训教学应从以下几方面加强。

1 注重体格检查实训内容与临床需要

在查体实训教学中,应加强教学内容与临床工作的对接,介绍新的临床检查技术。……

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