杨妙霞Yang Miaoxia

（咸阳职业技术学院，咸阳 712000）

（Xianyang Vocational Technical College，Xianyang 712000，China）

高职教育中数学教学的特点、偏向和对策

杨妙霞Yang Miaoxia

（咸阳职业技术学院，咸阳 712000）

（Xianyang Vocational Technical College，Xianyang 712000，China）

高等数学作为一门重要的基础学科和一种精确的科学语言，是人类文明的一个重要组成部分，数学修养本身就是一种素质，对生活在现代文明社会里的人来说，数学教学就显得更为重要。

职业教育；数学教学；数学学习；高等数学

0 引言

数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,是人们在社会生产实践中总结提高和抽象出来的。高职教育是培养高技能型人才的。高等数学作为一门重要的基础学科和一种精确的科学语言，是人类文明的一个重要组成部分，数学修养本身就是一种素质，对生活在现代文明社会里的人来说，数学教学就显得更为重要。

高等数学是高职高专低年级普遍开设的基础课，内容的抽象、结构的严谨、应用的广泛、发展的连续，是数学区别于其他学科的显著特征，是数学学习难度大的原因之一。教学方法的不当也为高等数学学习带来很大的困难。抽象性导致——接受困难，严谨性导致——理解困难。广泛的应用导致——掌握困难，发展连续性——导致数学知识的连续性。间断的非系统的学习是很难学好的。学生对高等数学掌握得好坏直接关系到其对后继课程的学习和掌握，也决定着该同学能否升入高一级学校进一步学习。

1 数学教学在高职数学学习中主要偏向

1.1 观念上 我国高技能型人才的培……