高职院校美术教学实践研究
2011-08-15浙江张盛蕾
职业技术 2011年5期
浙江 张盛蕾
高职院校美术教学实践研究
浙江 张盛蕾
近年来,随着我国经济文化建设的发展和对美术设计方面人才需求的不断增加,对美术类考生的招生规模也在逐年扩大,各高校纷纷开设包装设计,艺术设计,服装设计等专业。这些专业在本科院校也有开设,但高职院校的这些专业不能完全照搬本科院校的教学模式,需因材施教,根据高职学生的特点,以及学生今后的就业方向来进行课程设置和教育。
高职院校的美术生大多是本科院校录取后的生源,美术基础整体上和本科院校学生有差距。并且还有相当一部分同学在入校前是文理专业的学生,没有学过美术,也没有美术基础。他们没有考上自己理想的大学和喜爱的专业,而转学美术,对于美术训练学习是一个较为艰苦的过程并不了解,也没有心理上的准备,对待基础课学习并不认真,认为只要学好电脑软件就能设计出作品。针对这些情况,结合近几年来我在教学岗位上的实践,谈一下我对高职美术基础教学方法的认识。
设计素描、色彩等都是美术基础课,通过这些课程的学习可以培养学生的绘画表现力和再现力,并能为以后进入高年级的专业学习和更深层次的艺术创造力打下基础。但是进入高职院校的学生美术基础相对来说是比较弱的,学生可以分为两种类型,一部分是入校前参加过考前美术班学习的,这部分同学有一定的美术基础,但是基本功不是很扎实;……
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