论中职学校就业指导工作中的思想政治教育
2011-08-15黑龙江于爱卿丁庆满
职业技术 2011年5期
黑龙江 于爱卿 丁庆满
论中职学校就业指导工作中的思想政治教育
黑龙江 于爱卿 丁庆满
目前我国中职学校就业指导工作的重中之重就是加强学生的思想政治教育工作,使学生不仅具备扎实的专业知识和过硬技能,还具有良好的思想品质和高尚的道德修养。
一、学生就业过程中的常见问题及根源分析
第一,学生就业期望值高,就业观念落后。不少学生没有形成正确的人生观、价值观,在就业地域、待遇等方面要求过多,对发达地区趋之若鹜,对落后地区则退避三舍,缺乏艰苦创业、自主创业的精神。目前学生在就业问题上仍坚持“一次就业定终身”的思想,希望一次性就业、理想就业,不愿接受市场的选择,把自己所学专业当成固定的择业目标,择业范围过于狭小。
第二,学生自我认知不足,职业定位模糊。职校有部分学生不能全面、客观、正确地认识自我,过高地评估自己的能力,或者消极悲观,在就业过程中缺乏主动意识,不相信自己的实力,不敢展示自我、推销自我。学生自我认知的不足导致了他们的职业定位模糊,在择业时缺乏明确的方向,不知道自己能干什么、该干什么。
第三,学生诚信意识淡薄,出现就业诚信危机。在激烈竞争的就业环境中,一些学生不是从提高自身实力出发,而是挖空心思用一些包装自己,部分学生不能严肃对待就业合同,在和用人单位签约后随意毁约,这不仅导致了学生就业市场秩序的混乱,也使学生的整体诚信度下降。……
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