广东 刘洪仁

浅议校企合作中的应用电子技术专业实践和发展

广东 刘洪仁

本文主要介绍在校企合作模式下我校应用电子技术专业建设情况和人才培养模式，如何解决校企合作模式下出现的实际问题。

技工教育；应用电子技术；校企合作；人才培养模式

长期以来，我国技工教育最大的问题就是与企业结合得不紧密，培养出来的学生与市场不接轨，再加上近年来，广东省产业升级步伐突飞猛进，对技能人才的需求日益增长，按照技工院校原有的培训模式已不能满足产业升级所需要的技能人才。为此，2010年5月，广东省人力资源和社会保障厅联合省内100所优质技工院校和1000家企业共同搭建“百校千企”校企合作平台，形成了一个二元合一、互补互促、工学一体的“校企双制”办学模式，很好地解决这一问题。我校正是利用这个优质平台，与应用电子行业著名企业：恩智浦（广东）半导体有限公司、至卓飞高（韶关）线路板有限公司、纬创资通（中山）有限公司建立了合作关系，加快了我校应用电子专业的发展。我们的具体做法是：

一、深入企业实地调研，依托企业需求开设专业，为合作平台的搭建奠定基础

就应用电子专业而言，我们在调研中发现，由于我国在产业分布、制造成本等方面的优势，已经成为全球最重要的电路板生产基地，以至卓飞高（韶关）线路板有限公司为例，专业生产单面双面及多层印制电路板，产品行销范围包括亚洲、北美洲、欧洲、澳洲及新西兰等国家。……