张晓霞

(山西财经大学华商学院,山西太原030012)

大学生学业规划模式研究

张晓霞

(山西财经大学华商学院,山西太原030012)

在探讨大学生学业规划重要意义的基础上,分析了大学生学业规划存在的问题,对大学生学业规划模式进行了构架:普及学业规划课程;实行“学业规划登记表”制度;统筹安排自我学业规划细则;构建学业规划分阶段目标执行体系;构建学业规划分类指导体系。

大学生;学业规划;模式构架

0 引 言

关于什么是学业规划,学者张恒亮认为它是指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率,而对与之相关的学业所进行的筹划和安排。他是从职业发展与学业规划二者之间关系的角度来界定学业规划的。笔者认为,大学生学业规划可从狭义和广义两个角度理解。从狭义上讲,大学生根据其大学期间所学专业的课程设置,以及对修满学分、成绩合格的要求,为顺利毕业或取得优秀学习成绩而对自己大学四年学习活动所做出的计划与安排,这是浅层次的大学生学业规划。从广义上讲,大学生根据毕业后意欲从事的职业方向,或继续学业深造的目标,结合自己实际情况,旨在提高学习成绩和专业素质,拓展综合素质和能力,而对学习活动和课外社团活动、校内理论学习和校外社会实践活动做出的计划、设计与安排活动,这也是深层次的学业规划。本文从广义角度探讨和研究大学生学业规划。

当前不少大学生入学后……