王 垒

（广州体育学院 广东广州 510500）

青年毛泽东圣贤救世思想与儒家传统教育

王 垒

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在中国传统社会，儒家的经典，就是整个社会统治思想的体现，是既高高在上又普遍深入的绝对的精神文化权威。身处十九世纪末至二十世纪初传统文化氛围深厚的中国社会之中，虽然当时的毛泽东已是一个具有相当强烈反抗精神的少年，但他还并不能摆脱这种儒学绝对精神权威的支配和影响。关于青年毛泽东与传统文化的渊源关系，知名学者汪澍白先生著有《传统下的毛泽东》一书，富有启导意义。[1]笔者于2010年曾撰《儒学渊源与毛泽东的文化选择》一文，对毛泽东与儒家文化的深刻相关性提出了一些基本认识。[2]毛泽东在整个青少年时期，所接受的以儒家文化精神为主体的传统文化教育是系统的、全面的，与之形成了难以割舍的精神联系，并对他的人格气质、价值理想、道德理念、审美情趣的形成都有相当深刻的影响，而在他此后毕生所从事的事业中打下了传统儒家文化这一道道深刻的烙印。这一方面，从青年毛泽东毕生强烈的圣贤救世思想中尤其突出体现了儒家传统教育的深刻陶冶。

一、浸润于传统儒学教育中的毛泽东

从9岁起[3]，少年时代的毛泽东，在韶山先后读了6年私塾，而在8岁前寄宿外婆家中，也已多次旁听过外家私塾的课程。他在私塾里所读的主要就是从《三字经》到《四书》《五经》这一类传统儒家文化经典。……