郭婕

随着我国公共事业管理改革的深入，我国公共事业管理取得了较大的发展。公共事业管理专业是一项十分重视现代科学管理的专业，是近些年来比较热门的专业。由于我国教育体制改革的进行和公共事业管理专业本身的复杂性，公共事业管理在发展中还存在着许多问题，这就要求相关部门必须要在新的背景下采取有效措施促进公共事业管理的发展。

一、我国公共事业管理专业的现状

我国公共事业管理专业是一项对社会思考要求较多对管理要求比较严格的专业。由于这些原因，我国公共事业管理专业的学生在学习公共事业管理的过程中有许多困难，专业学习能力不强。学生的专业学习能力不强主要体现在以下几个方面：首先，学习公共事业管理要对我国现代管理理论和我国现阶段的政策方针有较多的了解，而有些学生对这些方面缺乏足够的认识和了解；其次，我国公共事业管理在新的社会管理模式下有着较多较大的改变，这就为学生的学习设置了障碍；最后，许多学生本身对于公共事业管理这一专业的领悟能力不强，因此在学习中缺乏正确的方法。

我国公共事业管理专业对于学生来说非常的困难，但同时也是对教育部门的考验。在公共事业管理专业的教学过程中主要存在着教学体制不完善的问题。教学体制不完善主要体现在以下几个方面：首先，学校在进行公共事业管理教学的过程中一直遵循着传统的教学模式，没有与时俱进促进教学体制改革；其次，学校的教务部门没有与学校的公共事业管理专业的教师及时的联系，所以在课程设置和教学形式上存在着较多的问题；最后，学校在教学管理方面没有形成良好的运行模式，在教学管理的过程中存在着相当多的问题。公共事业管理专业的教学机制不完善使得我国的公共管理事业教学相当的麻烦。

我国公共事业管理专业虽然十分热门，但是其就业前景不是很明朗，与学生自己的学习效果和能力息息相关。我国公共事业管理专业就业前景不明朗主要体现在以下几个方面：首先，公共事业管理专业的毕业生一般是到公共事业单位的行政管理部门进行工作，而这些单位对于人员的专业能力和综合素质要求非常之高，因此难以预料就业情况；其次，我国公共事业管理专业的发展是随着社会形势的变化而不断变动的，正是由于诸多不稳定的因素使得公共事业管理专业的就业形势充满了未知数；最后，当今时代就业能力往往取决于学生的综合素质，这就使得公共事业管理专业的就业不再是从该专业中进行选择，因而使得就业格局发生了较大的改变。公共事业管理专业的就业前景不明朗使得更多的学生立足于搞好专业知识提高自己的综合能力。

二、 如何促进公共事业管理专业的发展

为了促进公共事业管理专业的发展，应该要从学生开始行动，因为学生是学习的主体。鉴于公共事业管理专业是一项对社会思考要求较多对管理能力要求比较严格的专业，学生在学习公共事业管理专业时应该要不断提高专业学习能力。要提高学生的专业学习能力应该要从以下几个方面采取措施：首先，学生在学习公共事业管理专业时要对我国现代管理理论和我国现阶段的政策方针有较多的了解；其次，学生要认识到我国公共事业管理在新的社会管理模式下有着较多较大的改变，这就需要学生在公共事业管理专业的学习过程中不断创新学习方法；最后，学生要提高自己对于公共事业管理这一专业的领悟能力，要在学习中寻找正确的方法。只有提高学习能力不强，学生在学习公共事业管理这一专业的过程中才会真正提高能力促进就业。除了要提高公共事业管理专业的学习能力外，理清公共事业管理专业的知识体系也是非常重要的。

我国公共事业管理专业的发展不仅要靠学生的努力，还依赖于学校和教师的努力。学校应该要致力于完善教学体制，教师应该要努力创新教学方法。为了完善教学体制应该从以下几个方面着手：首先，学校在进行公共事业管理教学的过程中不能一直遵循传统的教学模式，要与时俱进促进促进教学体制改革；其次，学校的教务部门要与学校的公共事业管理专业的教师及时的联系，要在课程设置和教学形式上达成一致；最后，学校在教学管理方面要形成良好的运行模式，在教学管理的过程中妥善的处理好各种问题。公共事业管理专业的教学机制完善对于优化我国公共事业管理教学有非常重要的作用。

公共事业管理专业的就业前景难以预料，所以有关人员要根据当前的就业形势积极采取措施发掘就业潜力。为此，应该从以下几个方面着手采取措施：首先，公共事业管理专业的毕业生在要到公共事业单位的行政管理部门进行工作之前应该要做好充分的准备，要全面提高自己的专业能力和综合素质；其次，公共事业管理专业的就业者应该要随着社会形势的变化而采取相对应的应对措施，要在诸多不稳定的因素中寻找就业机遇；最后，公共事业管理专业的就业者在社会竞争中要提高自己的就业能力和适应各种环境的能力，只有这样才能在就业市场中赢得先机。公共事业管理专业的学生为了实现就业就必须要立足于搞好专业知识提高自己的综合能力。

三、总结

总而言之，我国的公共事业管理专业应该在新的时期迎接挑战抓住机遇不断促进我国公共事业管理专业的发展和进步。未来的社会竞争将更加激烈，公共事业管理专业的学习者应该要站在新的视角审视我国社会发展的面貌，要在不断提高自我的道路中完成职业规划的目标。只有这样公共事业管理专业才能取得更大的发展，我国的社会管理事业也才能有全面的进步。

［1］米艳玲．高校公共事业管理专业发展对策研究[D]．哈尔滨工程大学，2009．

［2］李燕凌，杜宝贵，欧阳晓东．高校公共事业管理专业学科建设现状与发展［J］．高等农业教育，2004．6．

［3］张一纯，磨玉峰，郑燕萍．公共事业管理专业人才培养模式探讨［J］．桂林航天工业高等专科学校学报，2006．3．