冯 佳 (平顶山学院艺术设计学院 河南平顶山 467000)

论林风眠艺术运动思想及实践

冯 佳 (平顶山学院艺术设计学院 河南平顶山 467000)

学校艺术教育与社会艺术运动相结合，是林风眠艺术运动思想的重要内容。本文重点对林风眠艺术运动思想的形成和以学校为中心的艺术运动实践活动进行总结，从大众化艺术运动的组织者的角度认识林风眠。

林风眠；艺术社会化；大众化

一、林风眠艺术运动思想的形成

林风眠早在留学法国期间，就和林文铮、李金发、刘既漂、王代之、吴大羽等人组织“霍普斯会”（霍普斯是阿波罗的音译），也称作海外艺术运动社，专重于绘画理论研究。其目的是捍卫艺术的崇高与独立，抱定为国人世人创造有生命的艺术作品，解放人性的信念，推行艺术运动。林风眠开展艺术运动的思想在此萌芽。

1925年夏，巴黎举办的“万国工艺美术博览会”，中国馆的部分由林风眠、林文铮等人组织的“海外艺术运动社”主办。在这次展览上蔡元培郑重提出了“以美育代宗教”的观点，极大地鼓舞了林风眠等人为祖国开展新艺术运动的雄心。蔡元培在《创办国立艺术大学之提案》中所称的“美术为近代教育的骨干，美育之实施直以艺术为教育、培养美的创造与鉴赏之知识，而普及于社会”。[1]在蔡元培美育思想的影响下，经过自己深入地研究和探索，林风眠逐渐形成了艺术运动的思想。

二、林风眠的艺术运动思想

林风眠认为：“艺术运动有两个很重要：一是社会艺术事业，如建筑美术馆及大规模的展览会，使社会各方而能得到接近艺术的机会，艺术亦能影响到人们的生活，促成一种新的倾向；……