□郭桂杰

对钢琴学习者学习环境进行研究,不仅仅可以了解与发现他们学习的规律，同时也是音乐教育的迫切需要。科学地研究钢琴学习者的学习生活环境，对于家庭、教师、学校及教育机构而言,会对其在教学方法、教学理念、生源的选择等方面产生一定的影响。本文从现实情况入手,对钢琴学习中的种种现象进行了描述,并阐述了研究的意义、研究的动机、研究的方法和流程,同时分析和总结了相关研究成果,提出了主要创新点。

学习者从开始接受音乐到体现出自身的音乐特质，这一过程和在这一过程中从家庭得到的支持从学校获得的技巧训练等,对其以后的音乐道路有着很大的影响。各个历史时期钢琴家的生活环境和音乐风格，反映出各个历史时期由于制度、文化和科技等因素的变化给他们在身份、演奏技巧和演出方式等方面带来的转变,并根据相关资料介绍了钢琴学习者音乐能力、音乐气质和人格特质等音乐基础和音乐范畴。由于钢琴学习者人群的特殊性，特长生在其生涯中的发展特点和生涯抉择中可能遇到的问题应与普通学生进行分析比对。对钢琴学习者的生涯发展历程进行较为详尽的实证分析研究。从国际通用的研究方法上看,对具体事物的研究采用实证研究的方式,更能体现出事物的客观真实性。从研究的效果上看,量化研究具有理性、客观的特点,其研究结果会符合一般统计学的……