子非鱼

晶晶两岁多了，被大人们戏称为“妈妈的膏药”。妈妈对此非常担忧，她并不是厌烦孩子总是缠着自己，而是担心将来孩子要上幼儿园了怎么办，她能够适应吗?刚过去的那个星期六，妈妈带晶晶去早教中心的儿童乐园玩，她们已经是第三次来这里了，晶晶也认识了这里的一个亲子老师，还有一些小朋友，可是晶晶到了儿童乐园却总是只和妈妈玩，别的小朋友要跟她玩，她总是怯怯地躲向妈妈，而且无论妈妈怎样鼓励，晶晶就是不愿意跟小朋友玩。那天她们去得比较早，儿童乐园里人并不多，玩着玩着，妈妈要上洗手间，让晶晶自己玩一会儿。晶晶却一把扔下手中的沙铲，非要跟妈妈一起去。不管妈妈怎样解释，晶晶都坚持要跟妈妈在一起，看着孩子快要哭的样子，妈妈只好把晶晶带着去上洗手间。

你说，这孩子怎么了，怎么这么黏妈妈呢?

名词解释：什么是依恋

心理学研究发现，孩子和他人建立关系的能力与孩子的早期依恋有着非常密切的关系。依恋，是指孩子和养育者(通常是妈妈)之间积极的、充满热情的相互关系。早期能够和妈妈建立安全依恋关系的孩子，通常更活泼、积极，乐于与人交往，社交能力较强，在同龄人群体中易受欢迎。而未能和妈妈建立安全依恋的孩子，则往往表现出情绪不稳定、易发脾气、社交能力弱、人际关系差等特征。

孩子出生的头三年，是依恋关系建立的关键时期。

依恋类型

我国心理学家研究发现，在我国。……