阳婵 邹红梅 邹静

（1.口腔疾病研究国家重点实验室，四川大学；2.四川大学华西口腔医院 儿童口腔科，成都 610041）

牙科不合作行为是儿童口腔临床的常见现象，不仅延长儿童牙医进行口腔治疗的操作时间，还可导致口腔保健服务质量的下降和牙医工作压力的增加，同时儿童不良牙科经历可顽固性延续至成年期的牙科恐惧。目前多数学者[1-3]通过同时评价牙科恐惧及焦虑（dental fear and anxiety，DFA）和牙科行为管理问题（dental behavior management problem，DBMP）进行儿童牙科不合作行为的相关研究。在儿童牙科不合作行为的相关因素中，疼痛和不良就诊经历[1]已得到认可，但儿童自身因素对其牙科不合作的影响因研究的文化背景、研究对象及DFA、DBMP评定方法等的不同而存在差异。本研究对195名牙科初诊儿童的气质特点与其临床不合作行为的相关性进行分析，希望有针对性地为预防和应对儿童牙科不合作行为提供依据。

1 材料和方法

1.1 研究对象

随机抽取2007年12月—2008年12月初次到四川大学华西口腔医院儿童口腔科就诊的195名3～7岁儿童为研究对象，其中男103名，女92名；平均年龄5.12岁（详见表1）。

表1 3～7岁儿童的年龄、性别分布Tab 1 Ages and genders of children aged 3-7 years

纳入标准：第一次牙科就诊；有父（或母）陪同，并且陪同者为患儿的主要监护人；就诊原因包括要求做常规检查，补牙，患牙肿痛，双排牙，外伤，乳牙反及其他咬合不正；需要进行临床常规处置；无全身系统性疾病；父母知情同意，愿意填写并完成儿童气质问卷及家庭基本情况调查。

排除标准：陪同家长不是患儿的主要监护人；……