网络互动型机械工程虚拟实验室的构建
2011-05-21王丽娜
电子设计工程 2011年12期
吕 红,赵 媛,张 杰,王丽娜
(海军航空工程学院 基础实验部,山东 烟台 264001)
虚拟实验室(Virtual laboratory)[1]是指由网络技术、计算机技术、虚拟现实技术等生成的一类适于进行虚拟实验的实验系统,包括相应实验环境、有关的实验仪器设备、实验对象以及实验信息资源等。
基于校园网,构建虚拟实验系统,使学生共享一个虚拟空间,达到提升教学效果的目的。虚拟实验室彻底打破空间、时间的限制,为学生提供了生动、逼真的实验学习环境,学生能够成为虚拟环境的一名参与者,可以极大地调动学生的学习积极性,突破实验教学的重点、难点,在培养学生的实际操作技能方面起到积极作用[2]。
1 虚拟实验平台的构建目标
网络互动型机械工程虚拟实验教学平台构建的总体目标是建立一种新型网络互动型实验教学模式,指导教师能够通过网络对实验教学过程进行管理,对实验项目进行设置,通过网络论坛对学生进行辅导,对实验结果数据进行检查;学生能通过网络远程登录系统,能够学习相关的仿真软件,能够掌握实验仪器设备的功能及操作规程,能够自主地进行实验并通过网络平台上传实验报告[3]。
虚拟实验系统的设计原则,包括:
1)开放性 基于校园网,任何学生只要在接入校园网的任一终端上,便能使用虚拟实验系统,学生可方便地在网上进行任一专业、任一课程的实验学习并及时获取与实验教学及管理有关的各种信息。
2)交互性 学生可以通过做虚拟实验来提高实际操作能力,并且虚拟实验可以给出交互信息,对学生的操作实时作出反馈。……
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