赵奕

（深圳大学图书馆，广东 深圳 518060）

一、网络环境下高校图书馆面临的挑战

在网络时代，高校图书馆网站是高校师生认识和利用图书馆的门户，图书馆门户网站的优劣已成为衡量图书馆服务与发展水平的重要指标。然而，网络的普及并没有像我们希望的那样提高读者对图书馆网站的利用。恰恰相反，近年来利用图书馆网站进行信息搜索的用户越来越少。OCLC（Online Computer Library Center，联机计算机图书馆中心）2005年全球报告《大学生对图书馆和信息资源的感知》中曾指出，有89%的学生在查找电子资源时首选搜索引擎，仅有2%的学生会从图书馆网站开始检索[1]。

图书馆在吸引读者喜爱并利用学术资源方面面临巨大挑战。具体来讲，主要表现在以下几个方面：

1.信息获取途径的多样化，使图书馆面临被边缘化的危险

随着新技术的不断应用，图书馆早已不再是他们获取信息资源的唯一途径，除图书馆外，人们还有很多信息源可供选择。在OCLC中心2011年1月发布的新报告 《对图书馆的认知，2010：背景和社区》（Perceptions of Libraries,2010:Context and Community）中，大学生在开始查找电子资源时首选的是搜索引擎（83%），其次是维基百科（7%），其它分别为社交网站（2%）、E-mail（1%）、电子邮件定制（1%）、网络数据库（1%）。而询问专家、图书馆网站、网上书店、专业网站的选择率均为0[2]。

此外，由于人们足不出户就可以通过网络使用资源，网络的跳转、无缝链接使图书馆认证用户可以不经过图书馆网站就可获取所需学术资源，造成一些人误以为没有图书馆也可以达到获取所需学术资源全文的目的 （其实因为图书馆已经与数据库商达成了购买及使用协议，只有图书馆的合法用户才可享受这种便捷、免费的服务）。……