李美求 （长江大学机械工程学院，湖北 荆州434023）

《过程设备设计》是过程装备与控制工程专业的核心课程，涉及内容多、综合性强，是化工设备理论分析与设计的桥梁。目前，该课程普遍采用郑津洋、董其伍、桑芝富主编的 《过程设备设计》（化学工业出版社），其内容主要包括压力容器设计和典型化工设备2大部分：第1部分介绍压力容器总体结构、应力分析模型、环境和时间对材料性能的影响、失效形式及各种设计方法等，目的在于提高学生在设计阶段分析和解决压力容器全寿命过程中安全问题的能力；第2部分介绍储存设备、传热设备、塔设备和反应设备等典型过程设备，突出功能要求、结构特点与设计选用之间的联系[1]。

第1部分具有较强的理论性，公式推导繁琐，需要学生具有较强的力学和数学基础，因此，在教学过程中，为了让学生更好的掌握知识要点，务必降低教学速度，不断帮助学生回忆前面所学的知识；同时，对于理论教学上还应注意理论与实际相结合，在对基本概念的讲述过程中，注重介绍来源和应用，重点在于如何用于解决工程实际问题。因此，这些势必导致教学课时增多，为后续部分教学带来较大的压力。

第2部分由于主要介绍典型化工设备，对于没有经过生产实习环节的学生而言，结构过于抽象，难以理解和接受，虽然通过一些实验对设备有所了解，但不足以了解设备的具体结构、功能特征及操作要求等。

针对上述问……