●办喜事王畅言(6岁)

孩子的话：在爺爺住的村子里，有人办喜事了，敲锣打鼓放鞭炮，可热闹啦!那鞭炮炸开时，许多彩色的纸絮像雪花一样从空中飘下来，好看极了。

点评：难得一见的传统庆祝方式对城市的孩子视觉和听觉上都有很强的冲击力。小作者抓住了不同人的不同动作刻画出一个动感十足的热闹场面，冷色背景与暖色的人物形成强烈的对比，更加突显出画面的喜庆。

滑稽表演徐可然(6岁)

孩子的话：假期里妈妈带我去动物园，我看到一个穿戴得很滑稽的小丑正带领着熊宝宝在表演倒立节目，他们的表演好搞笑哦。

点评：画面线条流畅，比例恰当，构图均衡。夸张、色彩斑斓的服饰，不对称的脸部表情充分展示了小丑滑稽可秀的特征。

轮滑小将徐弘伟(6岁)

孩子的话：妈妈给我买了一双溜冰鞋，我兴奋地奔向了溜冰场地，看到有许多小朋友都在溜冰，他们滑得真好呀!可我一上场就摔跤了，但我不害怕!

点评：画面人物形态各异并且富有动感，黑白线描装饰与浓烈的色彩背景形成对比，凸显了孩子所要表达的情感。小作者把自己在溜冰场上观察到的情景生动地展现在大家的面前，表达自己对溜冰活动的喜爱。

舞起来康承楷(6岁)

孩子的话：我们是龙的传人，我喜欢看舞龙灯，它象征着力量和团结。

点评：小作者抓住了生活中舞龙的场景，运用遮挡的手法表现出舞龙者的不同位置，并采用曲线分割画面，使画面构图饱满，富有感染力，好像一条游动的天龙正腾空而起。……