对辽宁高校师资建设的现状分析
2011-04-12董振华王蔚林
航海教育研究 2011年3期
董振华,王蔚林
(大连海事大学 人事处,辽宁 大连 116026)
一、引 言
随着改革开放的进一步发展,我国经济近年来进入高速持续发展期,社会对各种人才的需求越来越大。大学教育通常被视为学生“真正”进入社会的“演练场”,学生踏入社会之前,在大学里接受最后一个阶段的培养,提高人际交往能力,扩大知识构架。因此,高等学校作为培养高等人才的基地,担负着为社会输送合格、优秀人才的重任。高校教师作为大学教育的实施者,在高等人才的培养过程中具有重要的作用,关系着我国人才培养的成败。高校教师作为与学生直接接触的知识传播者,在授业的过程中,教师自身的修养也影响着学生人格的塑造,因此,高校师资建设是提高我国教育质量的一个关键因素。本文着眼于辽宁省高校师资建设,分析辽宁省高校师资建设的现状,从中找出辽宁省高校师资建设在发展过程中存在的问题,针对具体问题提出建议。
二、辽宁高校师资建设现状
1.辽宁高校教师的总体数量
截至2009年年底,辽宁省高等学校总数为107所,招生人数245 312人,其中本科生151 604人,专科生93 708人;在校学生数852 467,其中本科生582 354人,专科生270 113人。在107所高等院校中,大连理工大学、大连海事大学、东北大学、辽宁大学为“211”院校,其中大连理工大学、东北大学是“985”院校。辽宁省高校教职工总人数为91 974人,占全国高校教职工总人数的4.36%,校本部教职工数86 398人,专任教师55 835人, 其中正高级专职教师有7144人,副高级专职教师17 317人,中级20 505人,初级9204人,无职称的1665人。……
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