黄永宜，刘 莹，魏 钢

(重庆邮电大学思想政治教育学院，重庆 400065)

构建和运用网络思想政治教育方法的原则

黄永宜，刘 莹，魏 钢

(重庆邮电大学思想政治教育学院，重庆 400065)

网络社会交往、网络文化生活具有不同于现实社会生活的特性，使网络环境下思想政治教育过程各要素发生了重大变化，必然提出思想政治教育方法变革的要求;网络思想政治教育方法的构建和运用，应当遵循导向原则、求实原则、平等原则、渗透原则、法制原则、融合原则等基本原则。

网络;思想政治教育;方法;原则

在当代社会科学研究和工作实践中，对方法论的要求呈现出日益显著的趋势。网络思想政治教育作为网络环境下思想政治教育的一种新形态，从根本上看是由技术与工具的变革所驱动的。网络思想政治教育一个极为重要的方面，就是适应网络空间中技术和社会文化相互作用的规律性，实现教育方法的革新。本文试图对网络思想政治教育方法构建、应用的主要原则进行探讨。

一、网络思想政治教育方法论研究

网络思想政治教育作为网络环境下思想政治教育的一种新形态，是指一定社会或社会组织、群体用一定的思想观点、政治观点、道德规范，以现代信息网络为中介，通过信息生产、传播、媒介使用，以及教育引导、管理、制度规范等方式，对社会成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想政治品德的社会实践活动。……