邹雪生

（衡阳电业局变电检修管理所，湖南 衡阳 421000）

青年是人类发展的基础，是推动社会前进的动力，同时又是传播科学文化和技术的种子。因此，我们要把握青年各个不同时期、不同环境、不同心态特征，不失时机地抓住青年跳动的青春脉搏，做好思想政治工作。使之成为企业安全生产，经济建设、文化建设、社会发展的生力军。只有这样，我们建设有中国特色的社会主义事业，才能得以实现。

1 自我价值的评估

在各个不同时期，青年的心理特征随着社会的发展而产生着不同的变化，他们以各种不同的方式来表达对社会发展的特点。近年来，在经济改革中青年一代表现最突出的莫过于自我“价值”，自我价值中又分为：人才价值和经济价值。国家在实行干部制度聘任中，一些有真才实学的青年逐步走上了领导岗位，实现了寒窗苦读的一大愿望，改革的大潮给予了他们一展才华的机会。但这部分人毕竟还是极少数。而大部分人们需要在原岗位上继续工作，这些人有兢兢业业工作的，他们认为改革的大潮无论把我推向何处，只要潜心钻研科学技术，诚恳地工作，相信一定会实现自己的愿望和目的。

第二部分人认为自己的才华没有被领导者发觉重用，觉得有被埋没的可能，于是出现“下海”闯世界的人流，在这些人中大多是青壮年，他们要去寻找自己的“位置”，证明自己的“价值”。

第三部分人抱着极大的经济价值观念，想用自己强烈的经济头脑去夺得丰厚的经济收入，以饱心目中强大的“金钱”欲望。另外还有极少部分青年，由于文化较低，一时又得不到补偿，感到“跳曹”没本事，个体发财缺资本，只好在工作中听任他人“摆布”，有时又表现出不满现状的思想行为。这里还有极少数人由于受社会不良风气的影响，意志消沉，工作不求上进。有些甚至结交江湖朋友，在“哥们”义气下作风放荡不绊导致违法犯罪，给社会安定带来不稳定的因素。

综上所述几种不同青年心态变化表现，除了集中反映出不同的自我价值观外，还反映出了青年的人生观。多数青年在追求和塑造完美的自我价值。在经济建设中有了能指挥千军万马的“元帅”，同样需要能领兵作战的“将军”，更需要能征善战的“士兵”，还必须有不可缺少的“伙夫”。怎么办？这就需要我们去做深入细致地了解和发现人才。在选拔人才中要有事先制定的政策和办法，领导者不存私心，不徇私情，不给那些“曲线救国”者走夜路的机会。二是组织者要要做到真正的公开、公正、公平，既：选拔人才的条件公开，对考核对象要公正，在考评过程中对被考评人的评价要公平。三是试用期看好坏。现在各企业单位用人都有试用期，为什么干部聘用没有试用期，干部在正式聘用前来个试用期，在试用期看被聘者的“德、才”表现，在试用期考察被聘者的组织领导能力，在试用期广泛听取群众的意见。以此来达到既有 “将军”又有“士兵”和“伙”的目的。

2 抓住青春跳动脉搏，推动社会前进

思想政治工作是指在塑造人的灵魂，丰富人们的精神生活，在调动人们的积极性，保证完成各项任务中，特别是在改造人们的世界中，所运用的各种手段和方法，毛泽东同志曾经在论思想政治工作的方法时比喻说“我们的任务是过河，但没有桥或没有船就不能过，不解决桥或船的问题，过河就是一句空话”在分析上述五种不同青年的心理或心态特征和表现后，通过做思想政治工作架起过河的桥或编制过河的船，来平衡他们的心态，使之适合社会主义事业的需要。

首先，我们在干部聘任制的过程中要任人为贤。领导者或有关部门在选拔人才时入基层，深入到青年之中去。了解、发觉和有意识地培养人才。通过一段时间的观察和实践，对确实具备领导才能的人才，把他们聘任到领导岗位上来，已经聘任上岗的，要定期或通过群众了解考察是否适应本岗位。对能胜任本岗位或业绩突出的，应放手让他们工作，而对基本适应本岗位或不适应本岗位的要及时进行帮助、教育，技术上加强培训，通过教育或培训后仍不适应本岗位的应及时调整或解聘。干部聘任制坚持“任人唯贤，人尽其才”的原则，真正做到能者上，庸者下，促进干部队伍政治素质、专业素质和领导才能的提高。平息人们心中对干部聘任中产生的 “顺我者昌，逆我者亡”的心态。

如何看待那些没有被聘任的大多数？特别是青壮年，他们有些在各行各业中已成为生产（工作）骨干、标兵、模范或普通职员。对于典型人物、领导者在政治上、生活上自然会给予精神和物资鼓励，而那些默默无闻的大多数人，他们很少表现自己，但工作扎实。领导者同样不可轻视他们，要善于观察、发现每一个人的特点，主要领导者用之适当，即使不能成为“元帅”“将军”，也许是一名不可多得的“士兵”或“伙夫”。

3 合理经济分配

合理的经济分配从宏观上来属人才竞争的结果，同时又是人们对自我价值的具体体现。在这些人中大至可找出以下几种原因：一是不满足原有的工作职位；在电力企业中一些具有本科以上学历的，他们认为自己有学历，又是干部身份，长时间在生产一线与普通员工出工记分觉得自己“屈才”。二是不满足于原有的劳动报酬；在现代企业中的员工结构趋向年轻化，45岁以上年龄偏大的员工一般没有正规的文凭，理论知识不如实践经验丰富，经济收入却与年轻有文凭的不相上下。但在生产或工作实践中是企业的主要力量，由此导致不满足于原有的劳动报酬。三是技术平庸，技术能力不高，人际关系紧张，出工少导致收入低。四是纯经济价值观；这部分人在国有企业，特别是在电力企业中表现突出，在思想意识里认为，国有企业是国家的，在企业一天企业就应该给我满意的待遇。缺乏市场竞争的概念，思想意识停留在计划经济年代里。

如何纠正以上种种偏差，不妨借鉴高级工程师曹时中的“沉井纠偏法”或许会有所启迪。曹时中工程师在修复古建筑倾斜中，为了不损坏物体原貌，在倾斜的阴面采取沉井实物填充，使阴面的倾斜度逐步回归，当阴面回归到一定的度时将物体进行外力固定。做人的管理工作是否也当如此，区别情况，分类处理。在经济分配中用制度去管理人，用考核办法去度量个人的工作质量，用合理的经济分配手段去激励人的工作行为，从而体现个人的技术能力高低，工作质量的好坏，工作业绩的多少与经济收益成正比。

除此之外，在对青年施行思想政治工作的同时，坚持一个方针、六个原则。即：疏导的方针，灌输与自我教育相结合的原则，理论联系实际的原则，党政结合的原则，尊重、理解、关心青年的原则，精神鼓励与物质奖励的原则，言教与身教，身教重于言教的原则。

青年是社会的芳草地，是未来世界的蓝图，也是企业实现安全与经营目标的力量。只要我们及时抓住思想脉搏，引导和教育青年向企业发展的目标迈进，就一定能收到应有的效果。