刘平昌

（淮海工学院 连云港市 222069）

创新服务沿海开发与海洋经济的模式
——淮海工学院服务沿海开发打造海洋特色探索与实践

刘平昌

（淮海工学院 连云港市 222069）

沿海开发、海洋经济与海洋人才培养关系十分密切。海洋经济发展呼唤高层人才，沿海开发催生高校发展机遇，地方高校如何发展、如何为地方经济发展服务，使科技创新成为主导，淮海工学院的发展实践给出一个探索模式。

海洋人才培养沿海开发海洋经济改革创新

1 大学科技园承载更多服务创新平台

近年来，随着科技体制改革与创新，大学科技园应运而生。高校要作好社会服务的文章，首先要进行合作机制的转变，形成政府引导下的市场机制。突破旧理念樊篱，凝聚产学研力量，营造创新文化。许多高校以大学文化为辐射源，积极推进和谐社会、文明社区和创新文化建设。上海复旦大学“三区联动”创造了一个极富创新精神的理念，即在大学校区、科技园区、公共社区推行互动机制。在“三区联动”中，大学校区承担知识创新、人才培养的作用；科技园区是科技孵化、技术转化的平台；公共社区承担为校区和园区提供公共服务的功能。大学科技园区是科学技术与经济发展密切结合的产物，是推动高新技术成果转化的有效途径。淮海工学院的科研服务服务可分为 3 类：与企业合作创办研究中心，大力开展技术开发；建立科学园区，设立促进高校与工业间的技术转移和产品商品化的科学研究和发展研究机构；……