论高校文化力的特点与功能
2011-04-09刘国新王春喜
湖北大学学报(哲学社会科学版) 2011年1期
刘国新,王春喜
(1.湖北大学商学院,湖北武汉430062;2.湖北大学教育学院,湖北 武汉430062)
论高校文化力的特点与功能
刘国新1,王春喜2
(1.湖北大学商学院,湖北武汉430062;2.湖北大学教育学院,湖北 武汉430062)
高校文化力是一种精神力量,它由高校文化孕育产生,具有积淀性、导向性和推动性等特点。高校文化力不仅作用于高校师生及其自身,而且能教化民众、引领社会、影响民族精神。高校文化力的功能体现在提高师生文化素质和文化品位、提升学校核心竞争力、推动经济发展和社会进步等方面,高校应通过加大投入、涵养文化、立德树人、服务社会等途径促进高校文化力功能的充分实现。
高校文化力;文化素质;文化品位
一、高校文化力的特点
1.高校文化力的内涵
文化是指人类创造的、通过学习可获得的、通过信息媒介可传承的一切物质和精神产品。文化无所不在、多种多样,如精英文化与大众文化、高雅文化与世俗文化、民族文化与世界文化、古代文化与现代文化等。高校文化主要是指大学文化(因为高校还包括高职高专),又指高校校园文化,是在一定社会历史环境和大学的办学实践中,由大学人为追求和实现共同目标而逐步创造并形成的各种观念形态、校园精神、文化环境、文化活动的总和。高校文化的特征鲜明地表现在学术自由、大学自治、教授治校等大学精神和制度上。大学精神作为大学的独特品质和气质,是高校文化的内核和灵魂,它引领高校文化的发展,也是高校文化建设的根本目的[1]。……
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