孙书勤,黄润秋

(成都理工大学 地质灾害防治和地质环境保护国家重点实验室,成都 610059)

地貌及第四纪地质学精品课程建设之我见

孙书勤,黄润秋

(成都理工大学 地质灾害防治和地质环境保护国家重点实验室,成都 610059)

通过几年的精品课程建设,笔者认为精品课程建设应该包括许多方面,首先要立足于教学大纲和制定周密的教学计划;要有专家认定学生认可的先进的教学理念、教学方案、内容;有能及时反映本学科领域的最新科研成果及广泛吸收先进教学经验的优秀教改成果1[1];有能运用现代信息技术,广泛加深教与学的互动,有效促进教师引导和学生自主学习的先进的教学手段。

精品课程建设;地貌及第四纪地质学;先进的教学理念;多媒体教学;创新

随着经济的腾飞,高速公路、地铁、长大隧道、高楼、大型桥梁建设的步伐也越来越快,与之伴随的人为和天然地质灾害(地震、边坡失稳、崩塌、滑坡、泥石流等)的出现也越来越频繁,勘查技术与工程专业迎来了难得的发展机遇,并且已经跃升到了一个新的平台。作为该专业必修的专业基础课《地貌及第四纪地质学》课程建设,也伴随着科学技术发展和经济建设的需要,提出了更高和更广的要求[2],从教育视角看,《地貌及第四纪地质学》精品课程建设已成为这个专业乃至于这个时代的需要。何谓精品课程?精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。……