曾 尉

（长江大学宣传部，湖北荆州434023）

论高校新闻的可读性

曾 尉

（长江大学宣传部，湖北荆州434023）

提高高校新闻可读性有六点建议，即强化专业意识，加强校园新闻的新闻性；加大新闻信息含量，从受众的信息需求入手；结合校园生活实际，形成鲜明的新闻风格；力争以质取胜，全力做好深度报道；用好新闻摄影这一手段，做到“图文并重”；以我手写我心，加强与读者的情感共鸣。

高校新闻；可读性；传播效果

2010年5月30日，全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会在北京召开，中共中央政治局常委李长春在发表讲话中指出“要深入推进社会主义核心价值体系学习教育，有效引导大学生树立正确的理想信念……进一步创新方式、方法和途径，不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和亲和力、感染力。”这对高校的新闻宣传工作提出了更高、更明确的要求，这其中首先即要增强校园新闻的可读性，让师生喜闻乐见、愿读爱读。高校新闻媒体要紧密结合时代的要求，增强思想政治工作的说服力和有效性，切实占领高校宣传和思想引导的主阵地。

一、“高校新闻”的概念阐释

对于新闻的定义，国内外各学者都给出了不同的见解，但在国内比较通行的还是党的著名新闻宣传工作领导陆定一在《我们对新闻学的基本观点》一文中下的定义：“新闻就是新近发生的事实的报道”。根据这一概念的延伸可得出，高校新闻即是在大学校园内新近发生的事实的报道。