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日语主体格助词用法探究
——以中国人日语学习者主体格助词的误用分析为例

2011-03-31宋丽红单海英

长江大学学报(社会科学版) 2011年2期
关键词:主体

宋丽红 单海英

(天津科技大学外国语学院,天津300222)

日语主体格助词用法探究
——以中国人日语学习者主体格助词的误用分析为例

宋丽红 单海英

(天津科技大学外国语学院,天津300222)

在日语中,每一个格助词能表达不同的格关系,而表达同一格关系的格助词又有多个。日语中用于标记主体格成分的基本格助词共有6个,其中以「が」、「の」为最常见,使用频率最高。由于格助词主体格的用法大部分学习者不太熟知,容易出现误用。

抽象格;主体格;格助词;误用分析

所谓“格”是指句子语义结构核心位置的谓词性成分与其周围的体词性成分之间的逻辑语义关系,是引进语义角色的主要手段之一。按照深层语义格理论,“格”可大致分为7大类①语法界关于“格”的分类目前说法不一,但是从大的方面来看差别不大。本文采用的是陈纬芳(汉日介词系统的比较,2007)的分类标准。陈在综合前人研究的基础上,结合深层语义格理论,把“格”大致分为7个大类。,即主体格、客体格、系体格、伴体格、邻体格、境事格、因事格。

在传统的汉语语法中,并不存在“格”的概念,然而近年来随着外语教学和对比语言学的发展,为了方便研究,学者们将其引入,按照“格”的形态,将汉语的“格”划分为“抽象格”和“形态格”两大类。所谓“抽象格”是指一部分汉语的主体格和客体格没有具体的外在表现,而是依靠语序来反映其语法功能;“形态格”则大都由介词来担任。相比而言,由于日语是黏着语,要靠后续格助词来标记语义格,所以日语中不存在“抽象格”,而只有“形态格”这一种形式。……

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