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对成立大理学院教师教学发展中心若干问题的思考

2011-03-31段利华褚远辉

大理大学学报 2011年10期
关键词:青年教师教学质量能力

段利华,褚远辉

(大理学院,云南大理 671003)

对成立大理学院教师教学发展中心若干问题的思考

段利华,褚远辉

(大理学院,云南大理 671003)

为了提高大理学院教师的教学意识和能力,在教育部第二期“教学质量与教学改革工程”以及云南省教育厅“关于成立高等学校教师教学发展中心”等文件精神的指导下,大理学院将成立教师教学发展中心,以此作为提高教师教学能力的专门机构。在这里主要分析和论证了大理学院教师教学发展中心成立的意义、现实基础、基本思路和构建的初步方案等问题,并以此为教师教学发展中心的建立提供理论和思想基础。

大理学院;教师教学发展中心;成立;研究

培养人才是高等学校的中心工作,而教学是实现高等学校培养目标的基本途径。高校教师在教学过程中发挥着主导作用,而高校教师的教学意识、能力和水平直接关系到教学质量和人才培养规格的高低。近年来,由于受认识和扩招等诸多因素的影响,大理学院教师(尤其是青年教师)的教学意识和能力有弱化的倾向,在一定程度上影响了学校的办学质量和学生的社会适应能力。为了进一步提高我校教师的教学素质,更好地促进教师专业化的发展,并为教学质量的提升奠定坚实的基础,在《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)和“云南省教育厅关于建立高等学校教师教学发展中心的通知”(云教〔2011〕69号)等相关文件精神的指导下,经学校讨论同意成立教师教学发展中心,旨在为教师教学能力的提升创造条件,提供载体和平台。……

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