郑晓岚(福州大学 外国语学院，福州 350002)

认知隐喻视角下《老人与海》中桑迪亚哥的思维风格

郑晓岚
(福州大学 外国语学院，福州 350002)

海明威的代表作《老人与海》反映了人生的意义在于斗争的主题。基于Elena Semino的认知文体学理论，以认知隐喻理论为切入点，对作品的主人公桑迪亚哥富有特色、反复使用的隐喻表达方式进行认知文体分析，以揭示桑迪亚哥独特的思维风格，引导读者构建和解读桑迪亚哥的意识世界，从而更好地把握桑迪亚哥的性格特征及其对人生的感悟，深刻理解作品的主题意义。

认知隐喻理论；《老人与海》；桑迪亚哥；思维风格

一、引 言

《老人与海》是海明威创作风格成熟的标志，曾为他赢得美国的普利策奖和诺贝尔文学奖。他自称这是他“一辈子所能写的最好的一部作品”[1]。作品主要以主人公桑迪亚哥的视角展开叙述，通过直接引语和150多次的自由直接引语[2]318-323，生动、客观地展现了主人公桑迪亚哥孤身一人在海上搏斗的过程，成功地塑造了一位真实的“硬汉”形象，并从他口中发出了“人可以被消灭，却不可以被击垮”的“硬汉”式宣言，从而有力地表现了人生的意义在于斗争的主题以及人与自然这个大主题。桑迪亚哥的渔夫身份和一生的捕鱼体验有助于形成他独特的渔夫视角和思维风格，而他的思维风格则直接投射到其个性鲜明的语言中。作品中大量的隐喻表达方式都富有典型的渔夫特色和“硬汉”风格，有助于体现桑迪亚哥刚强不屈、英勇无畏的思维风格。……