郭晓燕，刘 睿

社会语言学：从边缘走向中心

郭晓燕1，刘 睿2

社会语言学是研究语言与社会相互关系的新兴边缘学科，其研究成果对人类的语言交际活动以及TESOL产生了重大影响。本文试图在总结以往经验的基础上，从社会语言学相对论的视角出发，以社会语言学的理论与方法来揭示语言使用与文化因素之间的交互作用及实践意义。

社会语言学；语言交际；社会语言学相对论

社会语言学（Sociolinguistics）的概念是美国语言学家哈佛·丘里（H．Currie）在1952年发表的论文《社会语言学的设计：语言和社会阶层的关系》（A Projection of Sociolinguistics：the Relationship of Speech to Social Status）中最先提出的。1964年美国出版了由海默斯（D．Hymes）编纂的《在文化与社会中的语言：语言学与人类学的相关读物》（Language in Culture and Society：A reader in Linguistic and Anthropology）等多部社会语言学著作［1］。同年5月，美国召开首届社会语言学大会，会议论文集《社会语言学》在次年的出版标志着社会语言学的诞生。社会语言学主要探讨语言与社会的相互关系，突出交际能力，研究各种语言变异，揭示语言使用与文化因素之间的交互作用。社会语言学的研究成果拓宽了语言研究层面，为如何顺利有效地进行语言交际活动开辟了一个更为广阔的崭新领域。在全球经济一体化的今天，我国与世界各国进行国际交流与合作日益频繁，因此培养和造就更多既具有较强英语综合应用能力，又通晓不同文化背景的复合型外语人才，已成为我国TESOL最紧迫的任务之一。因此，运用社会语言学的理论、方法，去探索英语语言交际的本质及途径，有着立竿见影的现实意义。……