高校辅导员队伍理想信念教育探索
2011-03-31杨琳丽
长江大学学报(社会科学版) 2011年4期
杨琳丽
(长江大学 政法学院,湖北 荆州 434023)
高校辅导员队伍理想信念教育探索
杨琳丽
(长江大学 政法学院,湖北 荆州 434023)
理想信念教育是高校辅导员队伍建设的灵魂工程,主要包括马列主义、热爱本职工作、革命传统和审美四个方面的教育内容。加强高校辅导员理想信念教育主要有学位教育、短期培训、自我修养、实践锻炼等四个重要途径。
高校辅导员;理想信念;教育
一、高校辅导员队伍理想信念教育的内容
(一)马列主义教育
高校辅导员是大学生的“人生导师”,只有不断加强马克思列宁主义政治理论学习,以社会主义核心价值体系和饱满的政治热情,增强立德树人、培养社会主义事业建设者和接班人的政治责任感,树立中国特色社会主义共同理想信念。只有坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,才能帮助辅导员树立正确的世界观、人生观和价值观,使辅导员科学认识社会发展规律,认识国家的前途和命运,认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。只有这样,辅导员才能履行其教育职能,才能对大学生理想信念进行教育引导。
(二)热爱本职工作教育
辅导员职业具有独特性。既具有高度的政治性和教育性,又具有服务性和复杂性。目前,高校辅导员队伍的现状是:人员配备不到位,职责规定不明晰,而其负责的工作内容几乎涵盖了所有与学生有关的事务性、服务性和管理性工作。……
登录APP查看全文