黄 明

(成都理工大学 博物馆,成都 610059)

高校博物馆藏品管理系统在教学实践中的作用
——以成都理工大学博物馆为例

黄 明

(成都理工大学 博物馆,成都 610059)

高校博物馆是博物馆体系中的重要组成部分,具有教学科研的职能,它既要面向专业化教师、科研、学生队伍,提供开放式研究场所和专业化教学科研实践内容;又要面向社会开展科普宣传与文化教育。文章以成都理工大学博物馆为例,指出当前高校博物馆存在教学实践与社会科普工作之间存在矛盾,网络信息化滞后,具有难以适应网络信息化教学的问题。提出在高校博物馆的日常管理中,有必要应用既适合内部管理又可满足教学科研工作藏品管理软件,以提高教学质量,强化高校博物馆的社会科普教育职能。

高校博物馆;藏品管理;教学

高校博物馆是博物馆体系中的重要组成部分,但因其所隶属体系比较复杂且均无独立法人资格,具体数量难以统计。可供参考的是由徐仕进、陈红京编写的《中国大学博物馆志》,仅书中罗列的高校博物馆就有100多个[1],但这一数据也并不完整,尚有部分高校博物馆或类似设施未被录入,加之近年来高校兴起博物馆建设高潮,许多规模化的高校博物馆应运而生。虽然高校博物馆具体数量不明,但大致可以判断高校博物馆应占国内博物馆数量的10%左右。但是,高校博物馆是有其非同寻常的形成与发展历史的,特别是高校博物馆的教学科研职能是不同于普通博物馆,这一职能所面向的主体对象、实施方式等具有专业化特征。……