张勋宗

(成都大学文学与新闻传播学院,成都 610106)

广电专业应用型人才培养模式改革的探索与实践
——以成都大学文学与新闻传播学院为例

张勋宗

(成都大学文学与新闻传播学院,成都 610106)

文章根据成都大学城市型应用性综合大学的性质,对文学与新闻传播学院高素质应用型人才培养模式进行了创造性的探索与实践,提出必须改革现行的教学计划,整合课程资源,加强和完善广电实验室和校内外实习基地的建设,培养和引进“双师型”教师,强化学生专业实践能力,并依托专业实验室,创新实验项目,用实验项目取代学年论文,学生毕业论文则可以自主选择学术论文或项目成果的形式完成。对于文科学院,这种探索与实践具有推广价值。

新闻传播;人才培养;教学模式;探索;实践

中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定指出：“保持高等院校招生合理增长,注重增强学生的实践能力、创业能力。”[1]这是实施科教兴国战略和人才强国战略,全面实施素质教育,提高教育质量,构建社会主义和谐社会的重大课题。实践能力的获得和增强不但是大学生全面发展的重要体现,而且是提升创造能力的前提和基础。这对于大学生择业、就业和创业具有重要意义。实践能力是学生知、情、意、行在新的水平上的综合,这种综合与学生的创造欲相结合,是追求积极社会价值进行发明创造和创业的奠基条件。

作为城市型应用性综……