王揽月

（淮南联合大学化工系，安徽淮南232038）

校企合作高职化工专业实训基地的建设途径探讨

王揽月

（淮南联合大学化工系，安徽淮南232038）

要解决当前很多高职院校实训基地建设不够完整有效的问题，首先要从校企双方利益共同点出发，利用好双方的技术与资金，兼顾生产与培训，达到优势互补，同时学校还要做好前期规划，引入科学管理体制，提高师资水平，完善实训课程体系。

校企；化工专业；实训

高职化工专业实训教学是提升学生动手能力，使学生将理论知识充分应用到实际工作中的重要途径，也是学校实现教育目标必不可少的环节。为了在教学过程中充分体现产教结合的理念，增强学生的动手能力，引入面向生产第一线的教育理念以适应经济社会对人才的要求，是各个院校的共识［1］。近年来，不少高职高专院校与企业间展开合作，创建了校企合作化工专业实训基地，既作为校内教学课堂的拓展，同时也是实践教学体系的创新，为学生理论知识与实践技能的结合找到一个不错的模式与平台。笔者将探讨校企合作的办学模式的可行性，并对校企合作型校内实训基地的途径进行分析。

一、校内化工实训基地的可行性分析

（一）现状与难点

当前大多数高职院校未能建立起完整有效的实训基地体系，形成了高技能人才培养的瓶颈。许多学校办学指导思想仍然不很明确，学校的硬件设施有所欠缺，政府部门的引导和调控作用发挥的还不够充分，“双师型”教师缺乏，师资队伍建设有待加强，导致实训的发展还不平衡，存在着不少问题［2］。……