吴 峥

（浙江大学 浙江经济职业技术学院，浙江 杭州 310018）

论大学生就业过程中的人力资本和社会资本运作

吴 峥

（浙江大学 浙江经济职业技术学院，浙江 杭州 310018）

文章以人力资本、社会资本和大学生就业为主题，分析了人力资本和社会资本对大学生就业意向和就业过程的影响，探究了人力资本、社会资本的表现形式，重点阐述了以“血缘”、“地缘”为载体的社会资本运作情况。

大学生就业过程 人力资本 社会资本

自从高校扩招与就业市场化改革以来，大学生就业形势日益严峻。就业乃民生之本，如何更好地解决大学生就业问题已经成为各方关注的热点问题，理论界也纷纷从各自学科的视角来透析这一迫切需要解决的问题。以往的研究多半是从宏观的角度分析大学生就业问题，本文以大学毕业生为研究对象，通过分析人力资本和社会资本的内涵，探究人力资本、社会资本对大学生就业意向和就业过程的影响。

一、相关理论的阐述

1.理论基础。

人力资本是体现在人身上的、并能为其带来价值的能力，主要表现在为知识、技能和健康状况等［1］。早在经济学诞生之初，威廉·配第、亚当·斯密、大卫·李嘉图等经济学家就对“人力资本”作了详细论述，当代经济学家舒尔茨、贝克尔则对“人力资本”作了进一步研究，指出了人力资本的重要特征及其对社会经济发展的重要作用。从人力资本理论形成过程可以看出，人力资本的形成必须进行投资，其投资途径主要可以分为教育、在职培训、医疗保健和就业迁徙四种。其中教育投资是最重要、最基本的人力资本投资形式，而高等教育投资对就业的影响则最为根本、直接。许多研究表明：人力资本存量越高的大学生可能给企业带来的经济价值越高，因此企业在劳动力市场上往往将人力资本作为招贤纳才的重要标准。

社会资本是嵌入于社会网络中的资源集合体，法国社会学家布迪厄首先将其作为一个社会学概念。科尔曼则对“社会资本”进行系统论述并使其产生较大影响，他将“社会资本”理解为个人所拥有的资源，我们称之为“微观社会资本”观点。后来，普特南、福山等社会学家以一种“宏观社会资本”的视角，分析了社会资本与经济增长、政治发展的关系。从根本上讲，社会资本可以看作为某些资源，而这些资源存在的载体则是社会关系、社会网络，社会资本的丰富程度和资源拥有量对于大学生的就业存在重要影响。

格兰诺维特对人力资本、社会资本与就业关系探究作了最早尝试。他的“弱关系力量”研究发现，即便在美国这样市场经济高度发达的国家，除了劳动力市场，就业信息还需要通过社会网络进行传递，从而证明了经济行动“嵌入于”社会结构的观点［2］。林南于1975年对奥本尼的研究提出了地位强度假设、弱关系强度假设和社会资本效应假设，认为社会资本在求职过程中的作用有时甚至超过了教育因素的影响［3］。边燕杰在运用社会资本理论研究中国社会时，提出了求职过程中的“强关系”假设，在中国这样的伦理本位社会，社会关系的主要组成部分是人情交换关系［4］。赵延东、风笑天主要集中研究人力资本、社会资本与下岗职工的再就业，社会资本对职工能否获得再就业有显著影响，而人力资本则不仅影响职工再就业机会的获得，而且影响他们再就业的职业声望和收入水平［5］。

2.核心概念。

本文的核心概念主要包括人力资本、社会资本。人力资本是体现在行动者身上并能够给其带来价值的能力，本文中的人力资本主要包括大学生的文凭、知识技能和身体健康状况。社会资本是嵌入社会网络关系中的可以带来回报的资源集合体，主要表现为凝结于行动者社会关系中的资源，而行动者的社会关系又可以分为强关系和弱关系。

参照林南的社会资本理论对工具性行动（instrumental action）和表达性行动（expressive action）的划分，本文进一步将社会资本划分为工具性社会资本和表达性社会资本。工具性社会资本是指行动者为了实现某个特定目的而运用的社会资本，主要体现为嵌入于大学生社会网络中的各种信息、规范和信任等；表达性社会资本是指嵌入于行动者社会网络中的各种情感支持，主要体现为家人、亲戚或朋友等强关系社会网络对大学生提供的情感支持，情感支持一般表现为心理期望和精神慰藉。

二、大学生就业与人力资本、社会资本的运作

1.人力资本、社会资本对就业意向的影响。

就业意向是指大学生在校期间对自己职业生涯的规划和职业定位。就业意向与个人兴趣、专业和个人能力存在较大的相关性，同时，家人、亲戚对大学生的期望也在较大程度上影响个人的职业定位。

（1）人力资本。学历影响个人的就业意向。学历是人力资本的重要组成部分之一，学历作为一种文凭信号，学历在一定程度上反映了个人的学习能力和知识储备。因此大学生在进行职业定位时，会比较实际地考虑自己的文凭，“量体裁衣”，谨慎地规划自己的将来的就业方向。专业热门程度对大学生就业意向的影响比较大。如果单从理论上看，专业应该是没有冷热之分的，但是能够带来经济价值的人力资源才能称作人力资本。在市场经济条件下，有些专业跟市场需求联系不是很大，人们称之为“冷门专业”；而某些与市场需求结合紧密的专业，在劳动力市场上也很紧俏，薪水相对也较高，即所谓的“热门专业”。自从进入大学定好专业后，大学生的职业规划便深深地打上了专业的烙印。

（2）社会资本。表达性社会资本影响大学生在校期间的职业规划。在大学生对自己未来职业进行规划时，他们会考虑到家人、亲戚等的意见，家人、亲戚在同他们的谈话中往往会表露出对他们的职业期望。当大学生表达出自己的就业意向时，家人、亲戚、朋友一般会给予一定的支持。当然，工具性社会资本也对大学生的职业意向产生一定影响。但在大学生就业之前，这种社会资本一般处于隐性状态，是一种潜在的“工具性”。因此工具性社会资本在影响大学生的就业过程方面表现得更为明显。

2.人力资本、社会资本对就业过程的影响。

人力资本、社会资本对大学生就业意向和就业过程的影响其实是相互渗透的，毕业生的就业过程对在校生的就业意向有重要的参考价值，而在校生的就业意向则是他们将来就业过程的前奏。因此，上述人力资本、社会资本对大学生的就业过程也产生了一定程度的影响。除此之外，以下方面对大学生就业过程的影响表现得更加明显。

（1）人力资本。高等教育由“精英教育”向“大众教育”推进，人力资本不仅仅是一种信息、符号，而更多地体现为个人的自身能力。在市场经济背景下，企业追求的是利润最大化。虽然高学历、名牌大学多数情况下能够代表个人综合能力，但也不乏学历一般、普通学校的毕业生，他们的个人综合能力能够掩盖这些方面的劣势，在就业市场上处于优势。在就业过程中，个人的身体健康状况不可忽视。从人力资本的外延可以看出，身体健康状况也是人力资本的重要方面。由于个人能力、学历等在人力资本中处于强势状态，因此人们往往会忽略对身体健康状况的投资。大学生在平时的学习生活中，除了需要充实自己的知识水平外，医疗保健也是提升人力资本存量的一个重要途径。

（2）社会资本。名牌大学本身就能产生社会资本。名牌大学一般都有着比较悠久的建校历史，所以这些学校的校友都已经在自己的工作岗位上有所建树，一般都担当了所在单位的骨干。他们在招聘人才时，往往首先考虑到母校，同时他们对母校的学生素质也比较信任。这种以学校为纽带的而产生的社会资本往往对大学生就业产生极其重要的积极意义。工具性社会资本应该是大学生找工作过程中使用最为有效的社会资本类型。在美国等国家的充分市场经济条件下，工具性社会资本多体现为一种弱关系，主要表现为嵌入在社会关系网络中的某种信息资源。而在中国这样的转型社会，虽然市场经济有了相当程度的侵入，但传统的伦理本位、关系本位的思想仍有很大影响。因此，工具性社会资本多体现为一种强关系，主要表现为嵌入于社会关系网络中的权力资源或信任。

3.人力资本、社会资本的交互运作。

（1）在大学生就业过程中，人力资本起基础性作用，社会资本的富足可以更好地促进就业。不管是就业意向还是就业过程，人力资本在其中都发生基础性的作用。就业发生的前提是大学生的人力资本存量能够达到所应聘职位的要求，在这个前提满足的基础上，如果大学生有可以利用的社会资本，便可以获得更加理想的工作。在当前市场经济中，通过社会资本就业的大学生的工作获得一般都是以自己学历、专业为前提条件的，这跟市场经济改革前“有关系就有工作”的现象存在根本区别。

（2）人力资本和社会资本之间存在正相关关系，拥有较高人力资本的大学生（名牌大学、高学历等）能够获取更为丰富的社会资本。在现实生活中，越是名牌大学、高学历的大学生，他们的远亲近邻都更愿意为他们的就业出谋划策，有的甚至不惜花费大量时间、精力或金钱。通过分析，我们认为，在中国这样一个有着深厚人伦传统的东方社会，“报”在其中起到了非常重要的作用［6］。之所以拥有较高人力资本的大学生能够获取更为丰富的社会资本，一个重要原因就是，愿意给他们提供社会支持的人对他们有这样一种期望：拥有较高人力资本的大学生将来可能取得较高的成就，这对他们来说也是一种社会资源，当“报”发生运作时，他们能够获得更多的社会资源。

（3）社会资本的丰富程度和资源质量影响家长对子女的人力资本投资方式和程度。通过分析可以发现，以血缘和地缘关系为纽带的社会网络往往能够影响家长对子女的人力资本投资。布劳和邓肯在《美国职业结构》中指出，在前工业社会中，个人的先赋性因素对自身职业地位的获得有重要影响；而在现代工业社会，个人的后致性因素对自身职业地位的获得存在更重要的作用。在当今中国社会，个人的社会资本主要由家庭社会关系网络构成，由于受到人伦机制的影响，家长对子女人力资本的投资呈现出方式多样化，程度也有不同。如果社会资本匮乏，家长和大学生就有可能加大职业性人力资本的投入，弥补关系网络获取资源的不足；相反，在社会资本充足的场域中，丰富的社会关系网络能够给家庭带来更为丰富的信息，家长和大学生有可能丰富人力资本投入方向（例如生活性人力资本）与关注的程度。

三、结语

从上述分析可以看出，人力资本和社会资本对大学生就业的影响不容忽视。在当前“就业难”的大背景下，大学生如果想找到更为满意、更适合自己的工作，就需要充分利用在校时间，在学好本专业知识的同时，注意提升自身综合能力，另外还要加强体育锻炼增强体质。同时，大学生及其家庭应该注意充分利用身边的社会资本存量与结构，前者可以增加社会网络的连接，后者可以利用乡土性通过“报”来改变同质性境况。在市场经济条件下，迅捷的信息和充分的信任也是大学生就业的制胜武器。

［1］曾湘泉.劳动经济学［M］.上海：复旦大学出版社，2004.

［2］马克·格兰诺维特.镶嵌：社会网络与经济行动［M］.北京：社会科学文献出版社，2007.

［3］林南.社会资本——关于社会结构与行动的理论［M］.上海：上海人民出版社，2005.

［4］边燕杰.社会网络与求职过程［J］.国外社会学，1999，（4）.

［5］赵延东，风笑天.人力资本、社会资本与下岗职工的再就业［J］.上海社会科学院学术季刊，2000，（2）.

［6］翟学伟.报的运作方位［J］.社会学研究，2007（1）.