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优化课程体系培养优秀涉外护理人才

2011-03-19耿杰马骥

卫生职业教育 2011年4期
关键词:优化英语能力

耿杰,马骥

(淄博职业学院,山东淄博255314)

优化课程体系培养优秀涉外护理人才

耿杰,马骥

(淄博职业学院,山东淄博255314)

涉外护理专业既是传统护理专业中分化出来的新兴的专业,同时也是边缘性学科。它涉及到原有护理专业理念与国际护理理念的接轨,也需要培养学生具有极强的语言能力。涉外护理专业学生的培养,应以全面素质为基础,以能力为本位,以国际市场需求为依据,以就业为导向,不断优化课程设置,体现教学内容的适应性和先进性,体现教学组织的科学性和灵活性,才能不断适应国际护理行业发展的新需求,成为国际标准护士,走出国门。我们紧密结合国际护理人才的需求进行了一系列的课程改革,使学生的综合素质不断提高。今年参加赴英带薪实习的学生,全部通过相关资格考试并顺利通过英国大使馆的签证,为学院实践教学开辟了一条新的途径,也为学生走出国门继续学习、就业打开了一个良好的渠道。

课程体系;涉外护理人才;双语;学导制

1 调整优化课程结构

课程结构的优化应力求体现以人为本,改变以往只重视人的生物属性而忽视人的社会属性的现象。按照涉外护理专业培养目标的要求,其课程体系建设的目标是:构建以综合课程为主的、较为完善的人文素养课程群、职业技术课程群,教学实施过程坚持课内课外相结合。

1.1 合理设置必修课,提升学生的人文素养和专业素质

按人文素养课程、职业技术课程的结构分类,优化后的人文素养课程占总学时的40%左右、职业技术课程占60%。……

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