职业院校教师阳光心态的塑造
2011-03-19房德芳
卫生职业教育 2011年4期
房德芳
(江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,江苏连云港222006)
职业院校教师阳光心态的塑造
房德芳
(江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,江苏连云港222006)
现代教育,尤其是职业教育,教师和学生都面临着巨大的压力,面对生源质量下降,毕业难、就业更难的局面,广大教师如何调整自己,怎样才能让心中充满阳光,以良好的心态去面对我们的学生,是广大职业院校教师应思考的问题。
职业院校;教师;阳光心态
记得曾经读过一篇文章,是一位校长写的,其中有一句话让我至今难忘,那就是“校长心中有阳光,教师心中才能有阳光”。今年暑假,有幸拜读江苏联合职业技术学院马能和院长的著作《五年制高职教育发展及实证研究》,读到第五章五年制高职教育的师资队伍建设时,对马院长提出的“教师是学校教学建设与改革的主力军”,“教师,是教书育人的主角”颇有感触。
的确,现在在职业学校里教学建设以及课程改革的主力就是广大教师,教师是教书育人的主角,是学生职业生涯的引路人。
职业学校学生的教育工作,不应该仅仅是学生管理人员的工作,而应当是全体教师的责任。在当前职教的大背景条件下,生源质量不高,教学质量难以提升,学生毕业难、就业更难的形势下,广大教师如何调整心态来面对职教的新形势逐渐提到议事日程。
在现代社会,尤其在目前职教的大形势面前,教师是一个有着重要的影响力、人数众多的职业群体,这个群体中的人们的心态如何,影响着整个社会的幸福与和谐。……
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